Игра на липучках "Изучаем цвета"

Игра на липучках "Изучаем цвета" – красочное и увлекательное игровое пособие для детей дошкольного возраста.

Цель игры – помочь ребёнку запомнить названия цветов, научиться и х различать, а также наглядно показать, как можно группировать предметы по цвету.

Варианты игры:

• Для самых маленьких.
• покажите ребёнку на примере игровых элементов четыре основных цвета – красный, жёлтый, зелёный, синий. Затем перемешайте элементы и спросите малыша: «Где у нас жёлтая рыбка? Правильно, вот она. Молодец! А теперь давай спрячем её так, чтобы её не смогли найти. В какое ведро рыбку отправишь? В жёлтое!». По аналогии сыграйте и с фигурками другого цвета.
• попросите ребенка отсортировать съедобные и несъедобные элементы: «Положи вот в это ведёрко все фрукты и овощи, а сюда всех животных».
• ещё один вариант игры – можно отсортировать одинаковые по форме предметы (конфетки в одно ведёрко, карандаши – в другое, листики – в третье). Такое простое упражнение необходимо для развития умения конкретизировать и обобщать.

2. Для старших дошкольников

• взрослый выкладывает на стол фигурки одного цвета и добавляет ещё один или два элемента другого цвета. Ребёнок должен найти и указать на предмет лишний. Пример: яблоко, красный карандаш, жук, божья коровка, клубника. Правильный ответ: жук.
• расскажите ребёнку про антонимы и наглядно покажите. Например, лёгкий (шарик) – тяжёлый (кит), светлый (карандаш) – тёмный (карандаш). Затем возьмите любой элемент, предложите описать его одним прилагательным и попытайтесь вместе придумать антоним. Примеры: маленькая рыбка (антоним: большая), быстрый жук (антоним: медленный).

Состав: игровое поле с карманом 20*30см, фигурки желтые, синие, зеленые, красные.